¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Guiándolos para que ellos asuman un papel activo en su propio aprendizaje
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Primero estando atentos a los distintos estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Por ejemplo teniendo en cuenta a los alumnos con problemas visual-kinestésico-auditivos, el predominio del hemisferio izquierdo/hemisferio derecho, los tipos de personalidad y las inteligencias múltiples.
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